Kiermasz za nami. Cieszymy się ogromnie, że odwiedziło nas tak dużo gości. Bardzo dziękujemy za oklaski za nasze wiersze i piosenki. Miło nam również, że smakowały upieczone w domu ciasta i spodobały się wykonane ręcznie ozdoby. Za rok ponownie uruchomimy warsztaty dla małych elfów, w których będziemy uczyć origami oraz recyklingu.
Ministerstwo Sportu i Turystyki ogłosiło wyniki konkursu "WF jest fajny". Zajęliśmy czwarte miejsce i gościliśmy TVP Sport.
W zawodach powiatowych w tenisie stołowym chłopców nasza drużyna wywalczyła złoty medal i puchar. Szkołę reprezentowali: Jakub Lemańczyk, Karol Majkowski i Marek Brandt.
Zakończyła się pierwsza edycja programu żeglarskiego skierowanego do uczniów szkół podstawowych "Zostań Optymistą". Młodzi żeglarze otrzymali certyfikaty, listy gratulacyjne od Burmistrza Miasta Kościerzyna, pamiątkowe koszulki oraz książki o arkanach żeglarstwa. W zajęciach na stanicy wodnej Powiatowego Centrum Młodzieży w Garczynie brało udział od początku marca do końca października 21 uczestników w wieku od 8 do 10 lat. Realizacja programu była możliwa dzięki dofinansowaniu przez Miasto Kościerzyna. Nasza szkoła była patronem programu.
ZDOBYTE MIEJSCA
Kategoria chłopców
Kategoria dziewcząt
Uczniowie klasy Va obejrzeli w Bibliotece Miejskiej w Kościerzynie przedstawienie "Oflajnowo" - spektakl autorski Teatru Edukacji i Profilaktyki "Maska" z Krakowa o tematyce zagrożeń internetowych. Akcja opowieści dzieje się w małym miasteczku, młodzi ludzie stykają się z wczasowiczką, która przyjeżdża z bezprzewodowym internetem. Poznając perypetie Krychy i Antka, uczniowie przekonali się, jakie niebezpieczeństwa czyhają na nich w sieci (szantaż i wirtualna anonimowość). Spektakl pokazał uczniom, jak łatwo uzależnić się od internetu i gdzie szukać pomocy w razie zagrożenia (należy porozmawiać z rodzicem, nauczycielem, pedagogiem) oraz... dlaczego nie warto kopiować gotowych prac domowych z internetu.
Zwycięzcą konkursu w kategorii prac plastycznych został Nataniel Kopp Ostrowski z kl. V b. W kategorii wokalnej wyróżnienie zdobyła Roksana Blok z kl. VI b. Nagrody za udział otrzymali: Paweł Fennig z kl. V a oraz Barbara Houn, Julia Podolska i Aneta Smeja z kl. V b.
Dzięki Fundacji Pomorska Inicjatywa Historyczna z siedzibą w Gdyni uczniowie z Pomorza mieli możliwość poprzez wybrany dla siebie środek przekazu krótko przedstawić czym dzisiaj jest dla nich wolność i niepodległość oraz jaka jest rola społeczeństwa w kształtowaniu wartości. Konkurs miał na celu przybliżenie pojęcia niepodległości oraz pomóc w jego prawidłowym zrozumieniu.
Obchody Narodowego Święta Niepodległości były w naszej szkole bardzo radosne. Uczniowie wyprawili Polsce prawdziwe przyjęcie urodzinowe - przynieśli prezenty własnoręcznie wykonane na lekcjach z wychowawcami oraz samodzielnie ułożone życzenia: "My, młodzi Polacy, wiemy, że Polska to nasza Ojczyzna i bardzo ją kochamy! Życzymy Polsce solidarności, rozsądku i wiecznej niepodległości, abyśmy mogli żyć w spokoju, zgodzie i wolności. My, młodzi Polacy pragniemy uśmiechu, swobody i pracy”.
W sondzie internetowej zamieszczonej na stronie Urzędu Miasta uzyskaliśmy aż 1945 głosów poparcia.
Jesteśmy ogromnie wdzięczni wszystkim naszym przyjaciołom, którzy oddali głosy na złożony przez rodziców wniosek o adaptację poddasza i budowę sali gimnastycznej.
Dzięki inicjatywie Telewizji Polskiej uczniowie pierwszego etapu edukacyjnego obejrzeli transmisję na żywo pełnej humoru adaptacji baśni Hansa Christiana Andersena o maleńkiej dziewczynce, która przyszła na świat w pąku kwiatu. Dzieci były zachwycone, mimo, że pobyt w Teatrze im. Juliusza Osterwy w Gorzowie Wielkopolskim był tylko wirtualny.
Uroczystość rozpoczęła się polonezem. Następnie dzieci ślubowały godnie wypełniać obowiązki ucznia. Ważnym punktem było pasowanie pierwszoklasistów przez dyrektora szkoły. O oprawę artystyczną, upominki i poczęstunek zadbały wychowawczynie - Katarzyna Półczyńska i Joanna Kamer.
Program „ Owoce w szkole” ma zachęcić dzieci do spożywania większych ilości owoców i warzyw, a tym samym przyczynić się większych ilości owoców i warzyw, a tym samym przyczynić się do ukształtowania dobrych nawyków żywieniowych, które – jak wykazują badania- będą utrzymywały się również w późniejszych latach życia. W programie mogą uczestniczyć dzieci uczęszczające do klas I-III szkół podstawowych, których rodzice lub opiekunowie prawni wyrazili zgodę na udział w programie.
„Szklanka mleka” to program promujący zdrowie. Jego beneficjantami są dzieci i młodzież uczęszczające do przedszkoli i szkół. W naszej szkole program realizowany od 2004 roku, zachęcając przedszkolaków z „zerówek” oraz uczniów z klas I – VI do codziennego spożywania mleka.
Wnioski o pomoc finansową uczniom na zakup podręczników można składać do 10 września 2013r. do dyrektora szkoły.
W myśl projektu rozporządzenia programem pomocy materialnej będą objęci uczniowie w klasach I-III i klasie V szkoły podstawowej oraz uczniowie słabowidzący, niesłyszący, z upośledzeniem umysłowym w stopniu lekkim, umiarkowanym lub znacznym oraz uczniowie z niepełnosprawnościami sprzężonymi, w przypadku gdy jedną z niepełnosprawności jest niepełnosprawność wymieniona wyżej, posiadający orzeczenie o potrzebie kształcenia specjalnego.
Pomocy udziela się uczniom, pochodzącym z rodzin, w których dochód na osobę nie przekracza kryterium dochodowego:
- w przypadku uczniów klas I szkoły podstawowej - 539 zł (aktualnie) na osobę w rodzinie (w przypadku rodzin wychowujących niepełnosprawne dziecko 623 zł),
- w przypadku uczniów klas II, III, V i uczniów słabowidzących, niesłyszących, z upośledzeniem umysłowym w stopniu lekkim, umiarkowanym lub znacznym oraz uczniów z niepełnosprawnościami sprzężonymi, w przypadku gdy jedną z niepełnosprawności jest niepełnosprawność wymieniona wyżej, posiadających orzeczenie o potrzebie kształcenia specjalnego – 456 zł (od dnia 1 października 2012 r)
Pomoc może być udzielona także uczniom z rodzin niespełniających kryterium dochodowego, w których występują przypadki określone w art. 7 ustawy o pomocy społecznej tj. ubóstwo, sieroctwo, bezdomność, bezrobocie, niepełnosprawność, długotrwała lub ciężka choroba, przemoc w rodzinie, potrzeba ochrony ofiar handlu ludźmi, potrzeba ochrony macierzyństwa lub wielodzietności, bezradność w sprawach opiekuńczo-wychowawczych i prowadzenia gospodarstwa domowego zwłaszcza w rodzinach niepełnych lub wielodzietnych, trudności w integracji cudzoziemców, którzy uzyskali w Rzeczpospolitej Polskiej status uchodźcy lub ochronę uzupełniającą, alkoholizm, narkomania, zdarzenie losowe lub sytuacja kryzysowa, klęska żywiołowa lub ekologiczna. Pomoc w tym przypadku przyznawana jest na podstawie decyzji dyrektora szkoły.
Liczba uczniów objętych pomocą w tym trybie nie może przekroczyć 5 % ogólnej liczby uczniów z klas I-III i V szkoły podstawowej w gminie.
Dofinansowanie w 2013 roku będzie wynosić:
Kwota |
Grupa uczniów uprawniona do otrzymania danej kwoty |
do kwoty 225 zł |
1) dla uczniów klas I - III szkoły podstawowej; 2) dla uczniów: a) niepełnosprawnych klas I - III szkoły podstawowej b) z upośledzeniem umysłowym w stopniu umiarkowanym lub znacznym klas IV-VI szkoły podstawowej - niekorzystających z podręczników przeznaczonych do kształcenia specjalnego dopuszczonych do użytku szkolnego przez ministra właściwego do spraw oświaty i wychowania; |
do kwoty 325 zł |
1) dla uczniów klasy V szkoły podstawowej; 2) dla uczniów niepełnosprawnych (z wyjątkiem uczniów z upośledzeniem umysłowym w stopniu umiarkowanym lub znacznym): klas IV-VI szkoły podstawowej, niekorzystających z podręczników przeznaczonych do kształcenia specjalnego dopuszczonych do użytku szkolnego przez ministra właściwego do spraw oświaty i wychowania |
Pomoc jest udzielana wniosek rodziców ucznia (prawnych opiekunów, rodziców zastępczych), a także nauczyciela, pracownika socjalnego lub innej osoby, za zgodą przedstawiciela ustawowego lub rodziców zastępczych.
Do wniosku należy dołączyć zaświadczenie/a o wysokości dochodów. W uzasadnionych przypadkach do wniosku można dołączyć - zamiast zaświadczeń o dochodach - oświadczenie o wysokości dochodów.
W przypadku ubiegania się o pomoc dla ucznia, którego rodzina korzysta ze świadczeń pieniężnych z pomocy społecznej w formie zasiłku stałego lub okresowego, można przedłożyć – zamiast zaświadczenia o wysokości dochodów – zaświadczenie o korzystaniu ze świadczeń pieniężnych w formie zasiłku stałego lub okresowego.
W przypadku ubiegania się o pomoc dla ucznia klasy I szkoły podstawowej, którego rodzina korzysta ze świadczeń rodzinnych w formie zasiłku rodzinnego lub dodatku do zasiłku rodzinnego, można przedłożyć – zamiast zaświadczenia o wysokości dochodów – zaświadczenie o korzystaniu ze świadczeń rodzinnych w formie zasiłku rodzinnego lub dodatku do zasiłku rodzinnego.
W przypadku ubiegania się o pomoc dla ucznia niepełnosprawnego zamiast informacji i zaświadczeń o dochodach, do wniosku należy dołączyć kopię orzeczenia o potrzebie kształcenia specjalnego wydanego przez publiczną poradnię psychologiczno-pedagogiczną.
W przypadku ubiegania się o pomoc dla ucznia klas II, III i V, pochodzącego z rodziny, w której dochód na osobę w rodzinie przekracza 456 zł, do wniosku należy dołączyć uzasadnienie, z uzasadnienia powinno wynikać jaka z okoliczności określonych w art. 7 ustawy o pomocy społecznej występuje w rodzinie.
Dyrektor szkoły zwraca rodzicom uczniów (prawnym opiekunom, rodzicom zastępczym) koszty zakupu podręczników po przedłożeniu dowodu zakupu podręczników, którym w przypadku zakupów indywidualnych jest faktura VAT wystawiona imiennie na ucznia, rodzica, prawnego opiekuna albo rodzica zastępczego, a także rachunek, paragon lub oświadczenie o zakupie podręczników do określonej wyżej wysokości wartości pomocy.
W przypadku złożenia oświadczenia o zakupie podręczników do oświadczenia należy dołączyć informację o rozliczeniu wydatków tylko w ramach Rządowego programu pomocy uczniom w 2013 r. – „Wyprawka szkolna”.
W przypadku zakupu podręczników dla grupy uczniów koszty zakupu podręczników zwracane są rodzicom uczniów (prawnym opiekunom, rodzicom zastępczym) do wysokości wartości pomocy po przedłożeniu potwierdzenia zakupu zawierającego w szczególności: imię i nazwisko ucznia, klasę, do której będzie uczęszczał, adres szkoły, wykaz zakupionych podręczników, książek pomocniczych i materiałów dydaktycznych, kwotę zakupu, datę zakupu i czytelny podpis podmiotu dokonującego zakupu. Potwierdzenie wystawia podmiot dokonujący zakupu, na podstawie faktury VAT i listy uczniów, dla których zakupiono podręczniki.
W sobotę 22 czerwca na Ogólnopolskim Festiwalu Piosenki i Tańca Kwakowo 2013 grupa juniorów zdobyła I miejsce, natomiast formacja dziecięca do lat 11 wytańczyła miejsce II.
Na II Festiwalu Dziecięcych Zespołów Tanecznych „MAZURSKI KROK” 2013 w Mrągowie najstarsza grupa zdobyła dwa pierwsze miejsca w kategorii HIP-HOP i w kategorii inscenizacja taneczna.
Słoneczny festyn już za nami
Pogoda dopisała a przybyli goście mogli zobaczyć pokaz zumby, uczestniczyć w treningu z Mi strzynią Polski, Europy i Świata w kickboxingu, zagrać w gry stolikowe, poznać "zabawki z odzysku", wziąć udział w loterii fantowej, międzypokoleniowym meczu w dwa ognie, grach i zabawach z harcerską nutą, potańczyć z zespołem "Rytm", skosztować w kawiarence domowych wypieków, darmowej kawy i przypomniec sobie smak waty cukrowej.
Uczniowie klas I wzięli udział w konkursie pt. „Uwolnić odblaski”,
który jest elementem programu „LOTOS – Bezpieczna droga do szkoły”.
Nagrodę główną w konkursie zdobył Igor Cieszyński zaś wyróżnienie Roksana Żurawska. Dzięki zwycięzcy cała jego klasa uczestniczyła w wycieczce do Gdańska, gdzie nastąpiła prezentacja występów przygotowanych przez klasy biorące udział w konkursie, gry i zabawy przygotowane przez organizatora, wręczenie nagród oraz występ aktorów z Teatru Picollo. Następnie uczniowie zostali zaproszeni przez organizatorów na obiad. Warto nadmienić, że wszyscy uczniowie z klasy Ib otrzymali „Medale ambasadora bezpieczeństwa” oraz inne upominki.
Nagrodę specjalną otrzymała też nasza szkoła – 2 rowery, 2 kaski, 2 kamizelki odblaskowe oraz zestaw znaków drogowych.
Na przełomie marca i kwietnia 2013 r. rozegrany został już VI Szkolny Turniej Gry Mankala.
Startowało w nim 47 uczniów, co świadczy o dużym zainteresowaniu tą grą.
W finale najlepsi gracze w poszczególnych grupach wiekowych grali każdy z każdym,
a wyniki tych rozgrywek są następujące:
klasy czwarte |
klasy piąte |
klasy szóste |
|||
I miejsce |
Olga Kamer |
I miejsce |
Jakub Lemańczyk |
I miejsce |
Mateusz Kurs |
II miejsce |
Agata Stobińska |
II miejsce |
Piotr Kurs |
II miejsce |
Zuzanna Dydjow |
III miejsce |
Martyna Węsierska |
III miejsce |
Wanesa Kitowska |
III miejsce |
Marta Felskowska |
IV miejsce |
Nataniel Kopp Ostrowski |
Dominik Rudnik |
IV miejsce |
Wiktor Zolondek |
Na stronie www.mankala.pl można znaleźć informacje na temat historii tej gry, różnych jej wersji oraz zasad.